- الدائرة توفر 1,000 مقعد جديد في 12 مدرسة مع خطط ستشمل المزيد من المدارس في المستقبل
- المبادرة تهدف إلى تحسين جودة خدمات التعليم المبكر في جميع المدارس الخاصة في أبوظبي
- المدارس الحاصلة على تقييم جيد وما فوق يمكنها التقدّم بطلب افتتاح مرافق خاصة بمرحلة ما قبل الروضة للطلبة بعمر 3 -4 سنوات
- تعزيز فرص التعليم المبكر ضمن المدارس يهدف إلى تسهيل انتقال الطلبة إلى مرحلة الروضة والصفوف الدراسية اللاحقة
كشفت دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي عن خطوة جديدة لتعزيز الوصول إلى خدمات التعليم المبكر في الإمارة من خلال توفير 1,000 مقعد إضافي لمرحلة ما قبل الروضة ضمن 12 مدرسة خاصة في أبوظبي والعين والظفرة للعام الدراسي 2024/25. وتأتي المبادرة في إطار جهود الدائرة لترسيخ أسس تعليمية متينة لطلبة أبوظبي منذ مرحلة مبكرة.
وتعاونت الدائرة في هذا السياق مع العديد من المستثمرين والجهات المعنية لدعم المدارس الخاصة الحاصلة على تقييم “جيد” وما فوق ضمن أحدث تقييمات برنامج “ارتقاء” في افتتاح أقسام مخصصة لمرحلة ما قبل الروضة ضمن مرافقها التعليمية. كما وضعت توجيهات ومعايير واضحة أثمرت عن زيادة مستوى التسجيل، وبالتالي تسهيل انتقال الأطفال بعمر 3 -4 سنوات إلى مرحلة الروضة وتحسين أدائهم في الصفوف اللاحقة، ما يضمن نجاحهم وتطورهم الأكاديمي على المدى الطويل.
وتعليقاً على هذا الموضوع، قالت مريم الحلامي، المدير التنفيذي لقطاع التعليم المبكر بالإنابة لدى دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي: “نسعى إلى الاستثمار في مرحلة جوهرية من مسيرة نمو الأطفال من خلال تعزيز فرص الوصول إلى خدمات التعليم المبكر في أبوظبي والعين والظفرة. فمرحلة التعليم المبكر فرصة مهمة لترسيخ مبادئ الثقة والنجاح وأسس متينة للتعلم مدى الحياة. ونهدف إلى تمكين أولياء الأمور من دعم انطلاقة مسيرة أطفالهم، وإعدادهم للنجاح في المدرسة ومختلف نواحي الحياة”.
وتشمل المدارس الـ 12 التي توفر مقاعد إضافية لمرحلة ما قبل الروضة:
- مدرسة أي بي سي الخاصة- الشامخة
- مدرسة الاتحاد الوطنية الخاصة- فلج هزاع
- مدارس أدنوك – الرويس
- مدرسة المنارة الخاصة – الشامخة
- مدارس النهضة الوطنية للبنات – المشرف
- مدرسة بيت المقدس الدولية الخاصة- مدينة محمد بن زايد
- مدرسة قادة المستقبل الدولية الخاصة- ربدان
- مدارس انترناشونال كوميونتي- الدانة
- مدرسة الشارقة الأمريكية الدولية الخاصة- مدينة شخبوط
- مدارس القمة الدولية- الدانة
- مدارس انترناشونال كوميونتي- مدينة خليفة
- مدارس أدنوك – غياثي
أما بالنسبة للمدارس التي تتطلع إلى إضافة قسم مخصص لمرحلة ما قبل الروضة، فحددت الدائرة مجموعة من المعايير:
- توافر مساحات تم تخطيطها بنسبة أقل من 90%
- إعداد خطط أكاديمية مخصصة لهذه الفئة العمرية
- تحديد مداخل ومخارج منفصلة وغيرها من متطلبات البناء
- توافر المتطلبات اللازمة لاستيعاب 25 طالباً وطالبة، بمعدل 2,16 متر مربع للطفل الواحد
- تخصيص معلم ومساعد لكل 25 طالب وطالبة
- تعيين مدير خاص لمرحلة ما قبل الروضة
- تحديد الرسوم بما يتماشى مع رسوم مرحلة الروضة المعتمدة حالياً ضمن المدرسة، بما في ذلك المواصلات واللباس المدرسي والكتب والموارد التعليمية وغيرها.
- ترخيص مُحدّث من دائرة التنمية الاقتصادية يتضمن إدراج “الحضانة” كنشاطٍ إضافي